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| 桜問題提起スレッド |
| 教育再生実行会議は即解散を | |
| 投稿者：わらやまさん | 投稿日時： 2013/10/27(日) 00:58:52 |
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何なんでしょうか。この人たちの提言は。センター試験の「1点刻み」が嫌だから「段階」で刻むそうだが、「徒競走で順位をつけるのをやめましょう」と同じ論法ではないか。仮に551点から560点までを1段階とした場合、550点の生徒が「1点刻み」で涙を飲むなら同じことだ。「一発勝負」が嫌だそうだが社会に出れば「1点差」や「一発勝負」は当たり前だ。高校在学時に到達度テストを何回でも受けられると言うが、現在のように3年の1、2月の一定の時期ならともかく、学校行事がひっきりなしの現在の高校生に、人生を決める重大なテストを、一斉に、公正に、どのようにして何度も行うというのか。「ベストスコアを保持できる」というが、たとえば高２の2学期に到達度テストで全国でトップクラスの成績を取った生徒が、その後勉強すると思うのか。「人物・面接重視」と言うが、大学側及び生徒側双方の、時間的、経費的負担や公平性の担保について真面目に考えているのか。義務教育の年数を変える、なども単なる思いつきに過ぎない。このような提言(妄言)、首相には是非お払い箱にして欲しいが、それだったら最初から無駄な経費をかけて検討させないで欲しい。国が滅びます。
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