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| 桜問題提起スレッド |
| 保守が国を担う上で必要な技術、方法論について | |
| 投稿者：KITAさん | 投稿日時： 2013/07/27(土) 20:06:55 |
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はじめまして。
大変取りとめもないタイトルになってしまいましたが、 主には教育についてです。 現在教育（看護でも学ぶそうです。）の分野では十分活用が なされてるとは言えないのでしょうが、発達心理学を基に子供の 成長を考えるのが一般的のようですが、有名なマズローの心理学は 日本語版の初版は１９７２年で、おもいっきり戦後になります。 保守が社会を担う上で、教育や各種の現代の社会問題、家族問題、 虐待の問題も担わなければならない問題であると思います。 私個人としては、保守が日本の伝統を守るために、手法、技術として 現代の心理科学などを十分活用した方がよいと思っていますが、 この教育については教育勅語の復活や、田母神氏が賛同する体罰を 肯定するなどの話ししか出てきません。 常々これではいけないという思いを私は持っておりまして、 スレッドを立てさせて頂きます。 私は教育学も心理学も専攻ではなく聞きかじり程度なのですが、 大変この点危惧をしています。 | |
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| 45 KITAさん | 2013/07/30(火) 21:01:10 |
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No.23の件、同意して頂けて嬉しいです。
話しは教育にとどまらないのですが、 保守が国を担い、保守思想を多くの人に共感してもらうため、 そのための手法を考えていくには教育問題、家族問題から 考えていくのが大事だと思っています。 また迂闊な発言や態度で反感を買いやすいのもこの教育や家族問題に 関するものだと思います。 逆になぜ教師も保健行政の分野も反日左翼がここまで幅を利かせたのか、 求められているのかを考え、その優しい言葉がただのまやかしの嘘であれば嘘であることを 伝えることも必要だと思いますが、そこにとどまらず何らかの救いを見い出せるようなものや 考え、受け皿がないと、悪人はいなくならないと思います。 ものすごく広い話しになってしまい、手に余る感じがしますが、 これから保守が国を担っていくには左翼の牙城を奪い取るといいますか、 その姿勢は必要だと思います。 | |
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